鄭佳航's blog
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2013年4月29日 星期一
Homework 4-29-2013
1.指定你的語言
2.在鏈結上加入標題
3.提供表格摘要
4.
使用真的表格標頭
5.
建立有意義的網頁標題
Lab 19 More on HTML
1.我發現<table border="3">裡的數字可以讓框架變粗!!
2.我發現把<u1>裡的數字拿掉,字會出現底線!!
一開始沒發現上述之改變方法,透過持續努力,徹底發揮創造力後,
才豁然發現,真是可喜可賀!!可喜可賀!!
Lab 18 Google Accessibility
Lab 17 HTML
2013年4月15日 星期一
Homework 4-15-2013
A = (C/1) * 0.85 + 0.15 = 0.85C + 0.15_____(1)
B = (A/2) * 0.85 + 0.15 = 0.425A + 0.15 _____(2)
C = (A/2+B/1) * 0.85 + 0.15 = 0.425A + 0.85B + 0.15 _____(3)
整理(2)(3) 可知 1.85B = C
代入 (1) 得 A = 1.5725B + 0.15 ____(4)
將 (2) 代入 (4) 中得 A = 1.5725(0.425A + 0.15) + 0.15 所以A = 1.163
B = 0.425 * 1.163 + 0.15 = 0.644
C = 0.425 * 1.163 + 0.85 * 0.644 + 0.15 = 1.19
所以PageRank為 : C > A > B
Lab 16 Clean Language
Lab 15 Greasemonkey
Lab 14 Using Google PageRank
2013年4月8日 星期一
Homework 4-8-2013
手機設計流程:
首先要決定針對某一族群所設計的手機,以下是針對大學生族群所設計
Step1 . 先了解大學生對於手機的需求,發問卷調查了解目前市面上手機所欠缺但卻非常
需要的功能。
Step2. 根據所得到的資料去設計手機的功能與外型。
Step3. 研發自家所有的技術與晶片,以達到設計之需求。
Step4. 產品完成後進行測試,並同時拋出資訊到市場試水溫。
Step5. 一切鋪陳完畢後,上市
Step6. 收集使用者心得,以利下次之設計與改善。
Lab 13 製作線上投影片
Lab 12 共同編輯文件
莫拉克風災研究生值班表
時段調查表
Lab 11 Google Docs
Lab 10 本校網頁簡體版功能
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